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 Categoría B

Resta de fracciones.

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Imagen 02 Se trata de establecer la necesidad de ser elementos homogéneos para restar y comprobar que las fracciones con el mismo denominador son elementos homogéneos, susceptibles de que a uno le restemos el otro. Estableceremos después la forma de restar fracciones con el mismo denominador de una forma gráfica por sustracción en el gráfico y representación numérica de lo resultados que se van obteniendo, para establecer que lo que se resta en realidad son los numeradores (las partes) permaneciendo el denominador. Con ello estableceremos el método para la resta numérica de fracciones con el mismo denominador. Por último iniciaremos la resta de dos fracciones con distinto denominador con fracciones sencillas, estableciendo la necesidad para ello de reducción a un común de denominador.

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Datos básicos

  • Formato: Aplicación  Texto  Audio  Imagen  Video 

    Tamaño: 18.25 MB

  • Idioma: castellano

    Ámbito: universal

  • Licencias: creative commons: reconocimiento - no comercial - compartir igual

    Destinatarios: alumno, individual, grupal, docente

  • Tipo de recursos: comentarios de texto-imagen, ejercicio o problema cerrado, escenario real o virtual de aprendizaje, juego didáctico, cuestionario, autoevaluación

  • Orientación didáctica: OBJETIVOS DIDÁCTICOS:GENERALES: 1. Saber restar gráficamente las partes que representan dos fracciones con igual denominador. 2. Saber restar fracciones con el mismo numerador. 3. Conocer la posibilidad de restar dos fracciones con distinto numerador, previa reducción a común denominador, y saber efectuar dichas restas con ejemplos sencillos. 4. Conocer las aplicaciones prácticas de la resta de fracciones. ESPECÍFICOS: 1. Conocer el método numérico para la resta de fracciones con el mismo numerador. 2. Saber efectuar los pasos necesarios para restas sencillas de fracciones con distinto denominador

Palabras clave

  • número decimal, numerador, fracción, unidad, matemáticas, común denominador, fracciones equivalentes, denominador

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Contribuciones

  • Rol: editor de publicación

    Fecha: 18/09/2014 13:18:33

  • Nombre: administrador

  • Organización:

  • Rol: editor de publicación

    Fecha: 27/09/2010 10:24:34

  • Nombre: Plataforma Agrega de la Comunidad de Madrid

  • Organización: Consejería de Educación, Juventud y Deporte

  • Rol: proveedor de contenidos

    Fecha: 16/11/2009

  • Nombre:

  • Organización: Oneclick Diseño y Software S.L

  • Rol: editor de publicación

    Fecha: 16/11/2009

  • Nombre: Simulador educativo para la Formación Profesional creado, catalogado y financiado con fondos FEDER dentro del expediente 729/07-Lote1

  • Organización: RED.ES

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